Voor het mbo

Begeleiding die studenten laat doorstromen naar werk

Van motivatie en studiehouding tot stage en arbeidsmarkt, wij draaien mee in opleidingen en zorgen dat studenten hun plek vinden.

Samengewerkt met onder andere ..

Geen losse trajecten, maar structurele begeleiding binnen opleidingen

Dit speelt er binnen veel MBO-opleidingen

Binnen het MBO zien we dat studenten en teams tegen structurele uitdagingen aanlopen

Uitval van studenten gedurende de opleiding

Motivatieproblemen en gebrek aan richting

Gebrekkige aansluiting op de arbeidsmarkt

Basis- en digitale vaardigheden onder druk

Versnipperde (stage)begeleiding

Vragen over hoe wij jou verder kunnen helpen?

Waar wij MBO-instellingen in versterken

Wij werken structureel in scholen en versterken het onderwijs op meerdere vlakken, altijd in samenhang.

Geen losse trajecten, maar structurele begeleiding

Veel begeleiding binnen het MBO is versnipperd. Gesprekken hier, een traject daar, zonder echte samenhang. Wij werken structureel binnen opleidingen en begeleiden studenten in hun dagelijkse praktijk.

Wat levert dit op in de praktijk

Veelgestelde vragen voor het mbo

Stagebegeleiding in het MBO staat onder druk: docenten hebben te weinig tijd, studenten vinden moeilijk passende plekken en de begeleiding tijdens stage is vaak minimaal. Nova ondersteunt bij het hele stagetraject: van LOB en voorbereiding tot begeleiding op de stageplek en terugkoppeling aan het opleidingsteam. Onze professionals onderhouden contact met werkgevers, begeleiden studenten bij concrete vragen en signaleren tijdig als het stageverloop hapert. Zo houdt de opleiding zicht op wat er in de praktijk gebeurt en versterken we de samenwerking met het werkveld.
Ja. Nova biedt LOB-trajecten aan die persoonlijk en praktisch zijn: geen generieke vragenlijsten, maar echte gesprekken en lessen over wie de student is, wat hij of zij wil en welke stappen daarvoor nodig zijn. Bij SLB denken we mee over structuur, aanpak en uitvoering — of we vullen SLB-uren in als het team daarvoor de ruimte niet heeft. We sluiten aan op het kwalificatiedossier en de opleidingsdoelen, zodat begeleiding geen apart eiland wordt maar onderdeel van de opleiding. Maar we durven ook verandering in gang te brengen als dat nodig is.
Dat is één van Nova’s sterke kanten. Via onze WerkFit-aanpak bereiden we studenten voor op de arbeidsmarkt: werknemersvaardigheden, werkhouding, soft skills, cv en sollicitatie, maar ook de mindset om tegenslag te hanteren en door te zetten. Onze doorstroombegeleiding zorgt dat de stap van opleiding naar werk niet struikelt op een gemis aan soft skills of begeleiding. We werken met jongeren die concreet richting werk worden begeleid — met echte gesprekken, sterke lessen, intensieve begeleiding en praktische oefening.
VSV in het MBO vraagt om meer dan monitoring. Nova werkt preventief: we signaleren vroeg welke studenten dreigen af te haken, bouwen een vertrouwensrelatie op en werken samen met het zorgteam aan een aanpak. Onze coaches zijn niet de mensen die eenmalig langskomen — ze zijn structureel aanwezig en bouwen aan continuïteit. Met meer dan 8.000 begeleide jongeren weten we dat VSV zelden één oorzaak heeft: we kijken naar de student als geheel.
Nova werkt met vaste contacten per opdracht. Studenten hebben baat bij continuïteit — iemand die hen kent, hun situatie begrijpt en niet elke keer opnieuw hoeft te starten. We zorgen dat dezelfde coach zichtbaar aanwezig is gedurende de afgesproken periode. Als er verandering nodig is, wordt dat transparant en zorgvuldig gedaan. Vaste gezichten zijn voor ons geen luxe, maar een pedagogische keuze.
Nova werkt niet met een standaardprogramma. We starten altijd met een analyse van de opleiding, het kwalificatiedossier, de doelgroep en de specifieke uitdagingen van het opleidingsteam, maar kijken ook naar wat het werkveld van ons vraagt. Op basis daarvan stemmen we onze aanpak af. Of het nu gaat om een specifiek LOB-programma, stagebegeleiding of WerkFit-programma — alles wordt ingepast in de structuur en doelen van de opleiding. Geen extra laag, maar een passende aanvulling.
Ja. Daarvoor hebben wij ons concept ontwikkeld: ‘vuurtje in het mentoruurtje’! N§ova kan mentoruren en lessenseries invullen met inhoudelijk sterke en pedagogisch verantwoorde activiteiten. Denk aan loopbaanoriëntatie-sessies, werkhoudinggesprekken, presentatietrainingen of themagespreken over toekomst en werk. We stemmen altijd af op de doelgroep en het leerjaar. Onze professionals staan sterk voor de groep en weten hoe ze MBO-studenten betrokken houden.
Nova staat naast het team. Onze professionals nemen taken over die docenten ontlasten: begeleiding van individuele studenten, uitvoering van LOB of SLB, invulling van mentoruren. Tegelijk denken we mee met mentoren en opleidingsmanagers over aanpak en structuur. We voegen toe en ontzorgen — zodat docenten zich kunnen richten op vakinhoud, en het team meer ruimte voor ontwikkeling en minder werkdruk ervaart.
Nova werkt nauw samen met het werkveld. Vanuit onze stagebegeleiding en WerkFit-trajecten hebben we contacten met werkgevers en leren we wat zij zoeken in jonge medewerkers. We kunnen bijdragen aan de verbinding tussen opleiding en werkveld: gastlessen, oriëntatiegesprekken, bedrijfsbezoeken als onderdeel van LOB. We sluiten de driehoek tussen school, werkveld en jongere.
Losse coaching en workshops hebben hun waarde, maar veranderen zelden iets in het systeem. Nova werkt niet met eenmalige interventies. We zijn structureel aanwezig, bouwen relaties op met studenten en teams, werken methodisch en meten wat we bereiken. Onze inzet is ingebed in de opleiding. Dat is precies waarom onze aanpak impact maakt: niet alleen voor de student, maar ook voor de opleiding en school als geheel.

Zijn nog niet al jouw vragen beantwoord? Ga da naar onze FAQ pagina of neem contact op!