Van school naar duurzaam werk
Niet elke jongere maakt de stap van school naar werk. Vaak blijven ze hangen tussen opleiding en arbeidsmarkt, vallen ze uit in de eerste fase of weten ze niet wat er van hen verwacht wordt. De nieuwe wet ‘van school naar duurzaam werk’ vereist meer dan alleen begeleiding; het vraagt om structurele ondersteuning vóór, tijdens en ná die stap.
Vragen over hoe wij jongerenwerk inzetten binnen jullie gemeente?
De wet van school naar duurzaam werk legt de focus op één ding: jongeren niet alleen laten uitstromen, maar duurzaam laten landen in werk.
Meer verantwoordelijkheid voor begeleiding ná school
Focus op duurzame plaatsing in plaats van snelle uitstroom
Betere aansluiting tussen onderwijs, gemeenten en arbeidsmarkt
In de praktijk vraagt dit om iets wat vaak nog ontbreekt: structurele aanwezigheid in de uitvoering.
Wat je terugziet in de praktijk
De overgang van school naar werk gaat zelden vanzelf. Dit is wat we dagelijks tegenkomen:
Jongeren die niet werkfit zijn bij uitstroom
De overgang van school naar werk gaat zelden vanzelf
Gebrek aan werknemersvaardigheden en werkhouding
Onrealistische verwachtingen van werk en werkgevers
Weinig verbinding tussen school, gemeente en praktijk
Problemen die pas zichtbaar worden als het al misgaat
Hoe wij werken in de praktijk
Wij zitten niet aan de zijlijn, maar midden in de overgang. Van de laatste fase in het onderwijs tot en met de eerste periode op de werkvloer.
Doorstroombegeleiding
We begeleiden jongeren in de laatste fase van hun opleiding.
- Voorbereiding op de arbeidsmarkt
- Werknemersvaardigheden ontwikkelen
- Verwachtingen realistisch maken
- Voorkomen van uitval vóór uitstroom
Jobcoaching
We blijven betrokken zodra jongeren starten met werken.
- Begeleiding tijdens sollicitaties
- Ondersteuning op de werkvloer
- Afstemming met werkgevers
- Begeleiding in de eerste cruciale maanden
Preventieve programma’s
Niet elk probleem begint bij werk. Veel uitval ontstaat al veel eerder.
Daarom zetten wij ook in op preventieve programma’s.
Vroegtijdig signaleren van risico’s
Werken aan gedrag, motivatie en weerbaarheid
Groepsgerichte programma’s binnen school
Individuele begeleiding waar nodig
Resultaten in de praktijk
Onze aanpak stopt niet bij plaatsing, maar pas wanneer het werkt in de praktijk.
Minder uitval
Jongeren blijven stabieler aan het werk of in opleiding
Duurzame plaatsing
Niet alleen starten, maar ook blijven functioneren
Betere aansluiting arbeidsmarkt
De stap van school naar werk wordt realistischer en effectiever
Wij begeleiden niet tot aan de overstap, maar zorgen dat deze ook echt slaagt.